Wir wissen, dass sich in Deutschland die soziale Herkunft besonders stark auf den Bildungserfolg von Kindern und Jugendlichen auswirkt. Andere Fragen sind weniger gut beantwortet: In welchem Alter und wann im Bildungsverlauf entstehen diese sozialen Ungleichheiten und wie entwickeln sie sich weiter?...
Institut für Schulentwicklungsforschung | Eine neue Publikation auf Basis von Daten aus der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) zeigt, dass Kinder aus Familien mit höherem sozioökonomischem Status nach wie vor häufiger eine Gymnasialempfehlung erhalten als Kinder mit weniger privileg...
bpb | In Deutschland gibt es eine ausgeprägte Vermögensungleichheit, die durch Erbschaften verfestigt wird. Aber die Ungleichheit ist kein Naturgesetz. Eine Anpassung der Steuerpolitik zu einem Grunderbe könnte die Chancengerechtigkeit verbessern und Demokratie stärken.
Quelle: Bundeszentrale für...
taz | 48 Prozent der indigenen Frauen in Guatemala können weder lesen noch schreiben. Eine Schule von und für indigene Frauen zeigt, wie man das ändert
Quelle: taz.
Bertelsmann Stiftung | Angesichts steigender Anforderungen an die frühkindliche Bildung ist eine ausreichende Personalausstattung in KiTas eine zentrale Voraussetzung für eine kindgerechte Qualität. Ob die personellen Ressourcen in den KiTas der fachlich empfohlenen Personalausstattung entsprechen,...
MEDIENDIENST INTEGRATION ist eine Informations-Plattform für Journalistinnen und Journalisten zu den Themen Flucht, Migration und Diskriminierung.
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Auf ihrer Website bieten sie Zahlen und Fakten zu den genannten Themen an. Dabei verweisen sie stets auf die Originalquellen. Zudem veröffentlichen...